Międzynarodowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień

Klasy I-III w poniedziałek 22 listopada obchodziły Międzynarodowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Uczniowie przyszli ubrani tego dnia na żółto – kolor optymizmu i radości. Dzieci poznały historię ustanowienie tego święta. Uczniowie wspólnie z wychowawcami wysłuchali bajki ,,O ciepłym i puchatym’’. Projektowali ordery życzliwości i wybierali najżyczliwsze osoby w klasach, które zostały obdarowane upominkami i dyplomami. Czytaj więcej

XVI Konkurs Informatyczny Bóbr

Bóbr to polska nazwa powołanego do życia w 2004 roku na Litwie międzynarodowego konkursu Bebras z zakresu informatyki oraz technologii informacyjnej i komunikacyjnej. Adresowany jest do uczniów we wszystkich typach szkół.

Głównym celem konkursu jest rozwój i kształtowanie myślenia algorytmicznego i komputacyjnego oraz popularyzacja posługiwania się technologią informacyjną i komunikacyjną wśród wszystkich uczniów na wszystkich etapach edukacyjnych. Czytaj więcej

Konkurs z okazji Miesiąca bibliotek szkolnych rozstrzygnięty

Na tegoroczny konkurs, którego tematem przewodnim była zakładka do książki, napłynęło 113 prac wykonanych w rozmaitych technikach plastycznych. Niezmiernie miło nam poinformować, że w  biblioteczno-plastycznym „Konkursie na samodzielnie wykonaną zakładkę do książki” nagrody zdobyły następujące osoby:
Klasy 1-3:
1 miejsce Wiktor Łukowiak 1a
2 miejsce Pola Leśniak 2b
3 miejsce Maja Lipowczyk 1a
wyróżnienie Alicja Lorek 2a
wyróżnienie Maja Kałka 3d
wyróżnienie Maja Giera 1b
Klasy 4-8:

1 miejsce Kamila Frąckowiak klasa 4a

 

Czytaj więcej

Konkurs szkolny Tik Tok – Christmas video clips

Tik Tok Christmas video clips to projekt wzbogacający naukę języka angielskiego poprzez wykorzystanie nowoczesnych technologii.
Jego celem jest rozwijanie kreatywności, przedsiębiorczości i kompetencji językowych i cyfrowych
uczniów, w tym bezpieczne i celowe wykorzystywanie technologii informacyjno komunikacyjnych w nauce języka angielskiego.
Korzyści dla uczniów
biorący udział w projekcie:
nauczą się korzystać z narzędzi TIK w nauce j. angielskiego samodzielnie tworząc prezentacje, komiksy, clipy,
będą mogli udostępniać wyniki swojej pracy innym uczniom, np. klipy, oraz dzielić się ciekawymi linkami, stworzonymi mapami myśli, komiksami, książkami itp., które zostały wykorzystane do pracy nad projektem,
kreatywnie wykorzystają zaprezentowane na lekcjach narzędzia i będą samodzielnie poszukiwali nowych,
będą bardziej zaangażowani i zmotywowani do nauki języka angielskiego i informatyki,
nauczą się bezpiecznie korzystać z zasobów internetowych,
zdobędą okazje do prezentowania swojej wiedzy i umiejętności na wiele sposobów.

Czytaj więcej